Fachdidaktik Kunst
Projekt gesund.bewegt
Im Rahmen des Programms gesund.bewegt werden Workshops, Seminare und Veranstaltungen angeboten, in denen die körperliche und mentale Gesundheit im Studium durch gemeinsame Aktivitäten aus künstlerischer Sicht und in niedrigschwelliger, auch spielerischer Form einen Ort und eine Zeit bekommt. Die Veranstaltungen sind auf die besonderen Bedürfnisse Kunststudierender mit dem Berufsziel Lehramt ausgerichtet und für alle Interessierten geöffnet. Auch gemeinsame künstlerische Projektinitiativen innerhalb dieses thematischen Rahmens sind willkommen. Vorschläge, Ideen und Angebote können jederzeit per Mail an Prof. Dr. Christina Griebel geschickt werden.
Die Angbeote finden sich auf der Unterseite gesund.bewegt.
Zur evt. Anerkennung dere Veranstaltungen wird um Kontaktaufnahme mit Prof. Dr. Griebel gebeten.
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Seminar Prof. Dr. Christina Griebel
Mittwoch 9:00–11:00 Uhr
Seminarraum 305 Villa Schönleber
Beginn: 14.10.2026
Studierende ab dem 4. Semester im Studiengang Bachelor of Fine Arts Künstlerisches Lehramt: Modul BA 9, Projektseminar Kunstdidaktik Bachelor (4 ECTS)
Studierende im Studiengang Master of Education Künstlerisches Lehramt: Modul MA 4, Projektseminar Kunstdidaktik Master (6 bzw. 3 ECTS. Eine Mastervorzugsleistung ist nur in der Variante mit 3 ECTS möglich.)
Studierende im Studiengang Diplom Freie Kunst
Künstler*innen schreiben; manche heimlich, manche offensiv. Pädagog*innen entdecken die zentrierende Wirkung des Schreibens für sich selbst und für andere. Stilistische Fragen sind hierbei kein Beiwerk; sie stellen sich in genau jenem Moment, in dem sich ein Text als ästhetisches Objekt – als Gegenstand, auf den das Interesse, das Denken, das Handeln gerichtet ist – zu erkennen gibt. Solche Texte schaffen Räume, die innen größer als außen sind. Um zu entstehen, brauchen sie einen ruhigen Ort (Villa Schönleber, 305), eine verlässliche Zeit (Mittwoch Vormittag) sowie die Aufmerksamkeit und Rückmeldung anderer. Das Setting steht bereit, alle Schreibenden, die gelesen und gehört werden möchten, sind willkommen.
Anmeldung bitte bis 11.10.2026 per Mail an Christina Griebel
6/3 ECTS, benotet (MA)
4 ECTS, benotet (BA)
Keramik: Praxis und Vermittlung
Seminar Prof. Dr. Christina Griebel & Susanne Eckert-Trautnitz
Freitag 10:00–12:00 Uhr
Steinwerkstatt, Bildhauergarten
Beginn: 16. Oktober 2026
Studierende ab dem 4. Semester im Studiengang Bachelor of Fine Arts Künstlerisches Lehramt: Modul BA 9, Projektseminar Kunstdidaktik Bachelor (4 ECTS)
Studierende im Studiengang Master of Education Künstlerisches Lehramt: Modul MA 4, Projektseminar Kunstdidaktik Master (6 bzw. 3 ECTS. Eine Mastervorzugsleistung ist nur in der Variante mit 3 ECTS möglich)
Studierende im Studiengang Diplom Freie Kunst
Teilnahmevoraussetzung: verbindliche zeitliche Disposition zur Teilnahme an allen Terminen
Ton ist ein Material, das gleichermaßen formt und geformt wird: Wer sich auf einen keramischen Werkprozess einlässt, verhält sich aktiv und reaktiv zugleich. Daraus lässt sich nicht nur ein materielles Resultat, sondern auch bildendes Potential ableiten. Im Rahmen des Seminars werden – mit Zeit und der Ruhe, die das Material verlangt – Projekte im Bereich der Aufbaukeramik geplant und umgesetzt. Zu den Inhalten gehören Materialkunde, Methoden der Materialaufbereitung, der Formung und ggf. Stabilisierung sowie der Oberflächengestaltung vor und nach dem ersten und zweiten Brand. Individuelle und kollektive keramische Experimente sind willkommen. Didaktische Reflexionen runden das Programm ab.
Anmeldung bitte bis 11.10.2026 per Mail an Christina Griebel. Die Teilnehmer*innenzahl ist begrenzt.
6/3 ECTS, benotet (MA)
4 ECTS, benotet (BA)
Die Stadt als Partitur - szenisch-performatives Experimentieren im öffentlichen Raum
Seminar Helen Peyton (M.A.)
Montags 12:00-16:00 Uhr
Seminarraum 305 Villa Schönleber
Beginn: 19. Oktober 2026
Modul IMG MA 03 Kunstdidaktik/Modul MA 04 Kunstdidaktik/Modul BA 09 Kunstdidaktik
Studierende im Studiengang Master of Education Künstlerisches Lehramt: Modul MA IMG 3 sowie als Projektseminar Kunstdidaktik Master (6 bzw. 3 ECTS. Eine Mastervorzugsleistung ist nur in der Variante mit 3 ECTS möglich.)
Studierende ab dem 4. Semester im Studiengang Bachelor of Fine Arts Künstlerisches Lehramt: Modul BA 9, Projektseminar Kunstdidaktik Bachelor (4 ECTS)
Studierende im Studiengang Diplom Freie Kunst
Im Seminar stehen das Kennenlernen, Erproben und Experimentieren mit szenisch-theatralen und performativen Mitteln im öffentlichen Raum im Fokus. Ausgewählte Orte der Stadt werden dabei als künstlerische und gesellschaftliche Erfahrungsräume erfahrbar, die den Ausgangspunkt für eine forschende Auseinandersetzung mit Raum, Zeit, Körper und Bewegung sowie Stimme und Sprache bilden.
Dabei ergeben sich Fragestellungen zu Teilhabe, Sichtbarkeit, Raumaneignung, Machtverhältnissen und sozialen Dynamiken, die in die performative Praxis einfließen und den künstlerischen Prozess prägen.
Wir beschäftigen uns mit zeitgenössischen Theater- und Performanceformen, die unseren Prozess fortlaufend beeinflussen. Aus dieser Vielfalt erproben wir bestehende Strategien und entwickeln eigene Ansätze, die in individuelle künstlerische Arbeiten an einem öffentlichen münden. Zum Abschluss reflektieren wir die künstlerisch- pädagogische Arbeit hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit und Relevanz für die Schule.
Ein Besuch einer Aufführung und ein anschließender Austausch ist Teil des Seminars.
Anmeldung bitte bis 11. 10. 2026 per Mail an Helen Peyton
7 bzw. 6/3 ECTS, benotet (MA)
4 ECTS, benotet (BA)
Von der Gegenwart aus – 30 Positionen zeitgenössischer Kunst
Seminar Dr. Thomas Schlereth
Erster Termin: Freitag, 16.10.2026, 14:00 – 15:30 Uhr
Folgetermine: je Samstag, 14.11.2026; 12.12.2026, 16.01.2027, 13.02.2027; je 10:00 – 13:00 Uhr und 14:30 – 17:00 Uhr
Seminarraum 305 Villa Schönleber
MA IMG 3, Projektseminar Kunstdidaktik Master III. Die Veranstaltung steht allen Studierenden offen.
Welche Künstler*innen kommen in Frage, wenn es darum geht, für einen Begriff von zeitgenössischer Kunst einzustehen? Welche Positionen, welche Arbeiten dürfen keinesfalls fehlen? Wo ist man auf sie aufmerksam geworden, wo hat man sie gesehen und besser kennengelernt? Und was erweist sich – aus welchen Gründen – nach genauerer Auseinandersetzung dann doch als austauschbar? Wie verändern sich diese Fragen schließlich mit wechselndem Publikum – von bildungsbeflissenen Kunstinteressierten auf der einen Seite bis zu marginalisierten Personen ohne nennenswerte Berührungspunkte mit Kunst auf der anderen Seite? Im Rahmen des Seminars wird jede Teilnehmer*in an einer eigenen Auswahl arbeiten und diese immer wieder zur Diskussion stellen.
Anmeldung bitte per Mail an Dr. Thomas Schlereth