Wie kommt das Neue in die Welt? Kreativität und Improvisation (in Zeiten von KI)
Vorlesung Prof. Dr. Fabian Goppelsröder
Villa Schönleber, R. 305
Donnerstag 14:00 – 15:30 Uhr
Beginn: 16. April 2026
Offen für alle interessierten Studierende
Wie kommt das Neue in die Welt? So unmöglich es ist, diese Frage endgültig zu beantworten, so klar ist doch, dass Kreativität nicht allein Ergebnis detaillierter Planung sein kann, sondern vor allem auch Qualität eines nur bis zu einem bestimmten Grad vorhersehbaren Prozesses ist. Kreativität, so die Vermutung, ist nur mit/als Improvisation zu denken. Erst wenn man sich spielerisch auf das tatsächlich Unvorhersehbare/Unvorhergesehene (improvisus) einlässt, kann etwas entstehen, das weder nur Ableitung aus Bekanntem ist noch sich in dessen äußerlicher Modifikation erschöpft.
Im Seminar werden wir diese Überlegung vor dem Hintergrund der bereits auf eine zweihundertjährige Geschichte zurückblickenden philosophischen Spieltheorie sowie der zuletzt wichtiger werdenden Critical Improvisation Studies diskutieren und der Frage nachgehen, was Improvisation in Zeiten von KI überhaupt noch bedeuten kann.
Die Veranstaltung ist auch als Begegnung konzipiert. An drei über das Semester verteilten Terminen werden wir zusammen mit Studierenden der Musikhochschule unter der Leitung von Prof. Laurenz Gemmer der Bedeutung von Improvisation für den künstlerischen Prozess in der Musik respektive den Bildenden Künsten nachgehen. Ziel ist es, einen Dialog mit dem (vorläufigen) Ziel einer Konzert-Performance am Ende des Semesters (16.7.) zu eröffnen.
Anmeldung bitte bis13.4.2026 bei Izak Hochuli
Kritk: Raumtheorie
Seminar Prof. Dr. Fabian Goppelsröder
Seminarraum Villa Schönleber, R 305
Dienstag 12:00– 13:30 Uhr
Beginn: 14. April 2026
Offen für alle interessierte Studierende
Seit dem sogenannten Spatial Turn Ende der 1980er Jahre ist der Raum als Analysekategorie ins Zentrum kulturwissenschaftlicher Untersuchungen vorgerückt. Statt ihn lediglich als Behälter der zu untersuchenden Menschen und Kulturen zu verstehen, zeigt er sich nun als die dynamische Struktur sozialer Beziehungen, als kontextabhängige Wahrnehmungskonstruktion. Der Raum ist Teil unseres Denkens, Tuns und Handelns. Im Seminar werden wichtige historische und zeitgenössische Texte der Raumtheorie gelesen und diskutiert. Dabei werden kulturgeschichtliche Fragen ebenso diskutiert wie die ästhetische Bedeutung des Raums erörtert.
Anmeldung bitte bis 13.4.2026 bei Izak Hochuli
Auslese: Hito Steyerl "Medium Hot"
Seminar Prof. Dr. Fabian Goppelsröder
Seminarraum Villa Schönleber, R 305
Donnerstag 16:00 – 17:30 Uhr
Beginn: 16.April 2025
Offen für alle interessierten Studierenden und nicht Studierende der Akademie
Hito Steyerl ist eine der wichtigen theoretisch aktiven Künstlerinnen Deutschlands. Als Filmemacherin und Autorin interveniert sie immer wieder in die ästhetisch-politischen Debatten unserer Zeit. In ihrer 2025 auf Deutsch erschienen Essaysammlung „Medium Hot. Bilder in Zeiten der Hitze“ untersucht sie verschiedene Formen der KI-Bildproduktion im Kontext von Klimakrise und Kriegsökonomie und stellt die Frage, ob Kunst heute eigentlich noch zwingend von und für Menschen gemacht ist.
Im Seminar werden wir die Kapitel/Aufsätze einzeln diskutieren und in den Kontext unserer eigenen Arbeit an der Kunstakademie stellen.
Anmeldung bitte bis 13.4.2026 bei Izak Hochuli
Kolloquium
mit Prof. Dr. Carolin Meister und Prof. Dr. Fabian Goppelsröder
Steinwerkstatt im Bildhauergarten
Donnerstag 18:00 – 21:00 Uhr, 14-tägig
Die Termine sind immer donnerstags: am 14.4., 30.4., 21.5., 28.5., 11.6., 25.6., und 9.7. 22026
Das Kolloquium ist für alle Studierenden offen und insbesondere auch als Chance für erste Gespräche über Projektideen, Methodenfragen oder Aspekte eines größeren Vorhabens zu verstehen.
Das zweiwöchentlich stattfindende, Abendkolloquium soll eine Plattform zur Präsentation und Diskussion eigener Themen, Lektüren und Projekte sein und die Möglichkeit bieten, sich klassenübergreifend auszutauschen und die künstlerische eigene Arbeit als Gewebe aus Theorie und Praxis zu reflektieren. Zur Vertiefung wird es jenseits der Projektvorstellungen Lektüresitzungen, Textbesprechungen und ergänzende (Gast-)Vorträge geben.